江苏东南大学成贤学院昨迎建院10周年


 发布时间:2020-10-27 14:03:33

他在东南大学任教期间,对工程教育鼓励“先习后学、边习边学”,提倡理论联系实际,倡导科研、教学和生产的互相融合,培养了一大批工程建设领域的杰出人才。他的育人理念,至今仍对东南大学乃至中国的工程教育产生重要的影响。东南大学校长易红致辞说,东南大学师生一直以茅老先生为楷模,追慕他的杰出

自主创新大学校长论坛观点对撞东南大学的教授频频受邀到地方挂职;合肥工业大学的教师评职称需要有到企业实践的经验;而在中国科技大学,学术研究和企业合作则被视为两种难以相容的校园文化……昨天上午的首届自主创新大学校长论坛上,对于大学教授是应当“仰望星空”,关注国家民族发展的未来,还是应当“脚踏大地”,投身地方经济发展的大潮这一命题,不同的大学给出了不同的答案。中科大校长助理朱云飞:大学要有仰望星空者“一所大学有一所大学的文化”,昨天的自主创新大学校长论坛上,中科大校长助理朱云飞表示,大学教授在校园里专注学术,花的是纳税人的钱,学术成果的社会效益被放在第一位,而一旦走向企业,对经济效益的追求无疑会最大化。

同时,通过一流的教学科研团队,与产业紧密结合,开展高水平的联合研究,服务经济建设,促进国家和区域的经济发展。澳大利亚政府非常重视蒙纳士大学与中国东南大学的合作。把“东南大学-蒙纳士大学苏州联合研究生院和联合研究院”的成立看成是澳大利亚和中国高等教育合作里程碑式的大事。澳大利亚维多利亚州更是把“东南大学-蒙纳士大学苏州联合研究生院暨联合研究院”的成立看成是维多利亚州和江苏省省州合作的成果。成立仪式上,澳大利亚联邦政府贸易与投资部部长AndrewRobb先生转达了来自澳大利亚总理阿博特的贺信,诚挚祝贺中国与澳大利亚高校合作办学的首所研究生院——东南大学-蒙纳士大学联合研究生院正式成立,并表示该合作项目必将进一步加深中澳之间的合作关系。

双方协定基金将采用基金管理委员会的方式。胡汉辉是东南大学第一个也是全国首屈一指的创业教育博士生导师,他的愿景是实现学术、技能和创业教育的“三三融合”,而这也其正好契合了东南大学倡导的创新教育驱动的创业教育模式。近年来,东南大学通过校团委、教务处、大学科技园针对不同年级、不同梦想的学生,东南大学开展了有针对性的创业课程设计和创业训练,仅仅去年,东南大学就举办了150多场创业类活动,吸引了1.5万余人次、将近一半在校生参与其中。目前,共有近40支学生创业团队、共计500余名大学生活跃在创业实践一线,其中有15支学生创业团队依托相应的学科背景及技术支持注册成立公司并入驻东南大学国家科技创业园进行创业实践,25支学生模拟创业团队入驻九龙湖校区东南大学大学生创业实践基地进行模拟创业实践。(完)。

清华招生组:绝不“挖”学生按照王爸爸的说法,王新是在清华招生老师的“唆使”下有了改志愿的想法。那么“高高在上”的清华大学是什么态度呢?记者昨天拨通了清华大学江苏招生组负责人周明胜的电话,“我们的确给这位考生去过一个电话,那是因为当时负责盐城招生的老师不了解情况,不知道他是东大自主招生的学生。在知道情况后,马上表明了态度,必须遵守自主招生约定。后来那所中学校长给我打了很多次电话,问有没有可能录取。我再三表示不可能,而且根据江苏的录取政策,这里面没有任何漏洞可钻。

东南大学成贤学院昨天迎来建院10周年庆典。东南大学成贤学院于2003年6月成立,坐落在原东南大学科教基地——浦口校区,是东南大学以全新的办学理念和运行模式举办的一所独立学院。学院不仅拥有独立法人资格、校园设施,更实行着相对独立的教学、招生管理,是江苏省首批顺利完成事业单位法人资格等级的独立学院。据悉,东大成贤学院注重培养与输送社会所需的自主创新型人才,并因此成立了183个校内外实验教学基地。该校是江苏地区第一所在本二批次招生的民办高校,30个专业(含方向)中本二批次招生专业已增加至23个。(通讯员 谢静娴 记者 谈洁 实习生 姚允哲)。

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